Музыка в жизни ребенка
Уважаемые родители!
Сегодня мы поговорим о роли «Музыки в жизни малыша».
- Важно научиться слушать музыку.
- для маленького ребенка подходит светлая, нежная, жизнерадостная, оптимистичная музыка;
- избегайте музыки с навязчивыми ритмами, резко выраженными контрастами;
- музыка должна вызывать у ребенка только положительные эмоции;
- подбирайте для малыша такую музыку, которую понимаете и любите сами.
2. Важно петь самим и вместе с малышом.
- Пойте ребенку народные, популярные детские песни, городские романсы, эмоционально подпевайте звучащей по радио песне.
- Малыши чутко реагируют на выразительность интонаций маминого голоса.
Очень важны колыбельные песни. Они предназначены для того, чтобы создать определенный ритуал подготовки малыша ко сну с любимой маминой песенкой.
Их напевание успокоит кроху и поможет ему сладко заснуть.
3. Играйте с музыкой.
- Специально организованные игры с музыкальными игрушками помогут малышу различать музыкальные, немузыкальные, речевые звуки. У крохи станет устойчивым слуховое внимание и обогатится слуховой опыт.
- Познакомьте малыша с музыкальными игрушками и их «голосами»: бубном, колокольчиком, дудочкой, барабаном.
В дальнейшем можно перейти к узнаванию различных детских музыкальных инструментов по характерному «голосу» звучания.
4. Двигайтесь под музыку.
Музыкально-двигательные игры всегда интересны. Простота движений и многократное их повторение способствуют формированию и закреплению у ребенка определенных двигательных навыков. Необходимо с самого начала стремиться к тому, чтобы малыш начинал и заканчивал движения вместе с музыкой.
Музыкально-двигательные игры с погремушками, бубнами, флажками, платочками помогут малышу научиться правильно брать предметы, держать их, перекладывать из одной руки в другую и действовать с ними по назначению: греметь погремушкой, катить мячик, помахивать платочком, держать флажок и т.д.
Пример: Игра с платочком.
Приготовьте два ярких платочка (размером с носовой) разного цвета.
Возьмите их в руку за концы, помашите, затем подкиньте вверх с возгласом: «А-а-а! Какие платочки красивые, будем играть!», привлекая внимание малыша.
Пусть ребенок возьмет один платочек, а другой даст вам, учите малыша держать платочек за уголок, выполняйте кружение, махи над головой, повороты с ним, можно подуть на платочек и спрятаться за него – выглянуть, сказать: ку – ку!
Играйте, пока у ребенка сохраняется интерес.
Помните, что игры под музыку и пение способствуют развитию не только ритма и слуха, но и артикуляционного аппарата. Многократное протяжное пропевание и песенки со звукоподражаниями сделают речь крохи более выразительной эмоционально окрашенной, обогатит ее интонационно.
Не лишайте малыша радости послушать любимые мелодии, ведь музыка — это один из важных инструментов для познания мира.
музыкальный руководитель Сафонова Е.В.
