Рубрика: Логопед

ПРОФИЛАКТИКА ЗАДЕРЖКИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ. ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ОТ 1 ДО 2,5 ЛЕТ.

1. Массаж мышц лица Для массажа мышц лица используются «рубящие» и скользящие (имитация бритья) движения ребром указательного пальца, поглаживание, похлопывание ладонями и кончиками пальцев. Необходимо делать одинаковое количество движений, как по часовой стрелке, так...

СЕНСОРНО-ИНТЕГРАТИВНАЯ АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА

Артикуляционная гимнастика – это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата. Артикуляционные упражнения способствуют: ҉     укреплению мышц речевого аппарата; ҉ формируют правильные, полноценные движения артикуляционных органов (языка, губ, нижней челюсти и...

КАК РАЗВИВАТЬ СЛОГОВУЮ СТРУКТУРУ СЛОВА У ДЕТЕЙ 4-6 ЛЕТ?

Учитель-логопед: Вынар К.В. КАК РАЗВИВАТЬ СЛОГОВУЮ СТРУКТУРУ СЛОВА У ДЕТЕЙ 4-6 ЛЕТ? Формирование у детей грамматически правильной, лексически богатой и фонетически чёткой речи, дающей возможность речевого общения и подготавливающей к обучению в школе, –...