Архив по дням: 23 марта, 2022

Украшаем лошадку

В рамках тематической недели «Россия-моя мастеровая» с детьми провели рисование на тему: «Украшаем лошадку». Познакомили детей с дымковский росписью, украсили лошадок узором. 

Развлечение «Встреча весны»

Развлечение «Встреча весны» Очень часто за событиями и за сутолокой дней Старины своей не помним, забываем мы о ней. 22 марта — день весеннего равноденствия,  праздник «Сороки» или «Жаворонки». Цель:  Знакомство детей с традициями встречи...

Возрастные особенности детей 2—3 лет

Возрастные особенности детей 2—3 лет В этом возрасте малыш еще не может управлять собой по собственному желанию, его поведение носит большей частью непроизвольный характер. Он очень эмоционален, однако его эмоции непостоянны, его легко отвлечь,...

Россия мастеровая

        Проживая в России, наши дети малознакомы с народным искусством. В рамках тематической недели «Россия  мастеровая» ребята из группы «Вишенка» получили  знания о народных промыслах России. Узнали ,  где зарождалась народная игрушка из глины и...

8 марта в Международный женский день!

8 марта в Международный женский день!       Все поздравляют дорогих женщин с весенним праздником! Дети нашей группы «Вишенка « тоже приготовили для любимых мам  и бабушек праздничный концерт, на котором они читали стихи...

Тематическая пятница «Желтый, как солнышко»

Тематическая пятница «Желтый, как солнышко» В группе «Незабудка» прошла тематическая пятница «Желтый, как солнышко». Дети пришли в детский сад с элементами в одежде желтого цвета. Дети радовались весеннему солнышку не только за окном, но...

Мамин день

1.03.2022 в группе «Гномики», воспитатель Васечкина И.Ю. и музыкальный руководитель Бажан М.Д. провели праздник посвящённый 8 марта.Праздник прошёл на высшем уровне. Дети и родители были очень рады!

Индивидуальный подход, как залог успешного развития ребёнка.

Индивидуальный подход, как залог успешного развития ребёнка. Каждый ребёнок талантлив. И чтобы раскрыть этот талант, нужно найти подход, увлечь ребёнка. Ребёнок любит исследовать всё вокруг. И чтобы образовательная деятельность  превратилась в увлекательное исследование, предлагаю...